Činnost členských organizací

Členské organizace realizují celou řadu aktivit a činností, na následujících řádcích jsou popsány ty nejrozšířenější:

Ekologické výukové programy tvoří jednu  z hlavních náplní činnosti SEV. Ekologický výukový program (EVP) je výchovně vzdělávací lekce, jejímž smyslem je obohatit vzdělávání na všech stupních škol o ekologický a environmentální rozměr. Společným cílem EVP je zřetelný důraz na ekologické myšlení a jednání, na nekonzumní hodnotové orientace a na spoluzodpovědnost člověka za stav životního prostředí. Děje se tak prostřednictvím interaktivních, tvořivých a kooperativních metod úměrně příslušné věkové kategorii žáků a jejich zkušenostem. EVP zahrnují obsah ekologický (v odborném smyslu slova), environmentální, biologický nebo ochranářský (zabývající se ochranou přírody a krajiny). EVP probíhají zpravidla v přírodě, přírodní učebně, zahradě, ve středisku ekologické výchovy, ve škole apod. Výukovým programem je blok ekologicky zaměřených aktivit připravených pro třídu dětí mateřské školy, žáky základní či střední školy probíhající jako součást školní výuky. Důležitými prvky při sestavování programů jsou návaznost na vzdělávací programy, odborná správnost, respektování vývojových potřeb dětí a mládeže, probuzení zájmu, názornost, hravost, spolupráce, tvořivost. V programech jsou využívány specializované pomůcky, ekovýchovné areály středisek a metodické materiály vyvinuté středisky. Denní programy se uskutečňují ve střediscích ekologické výchovy i přímo na školách. Ročně jich proběhne okolo 5ti tisíc a zúčastní se jich na 100 tisíc dětí, žáků a studentů. Pobytové programy probíhají ve střediscích a proti denním umožňují rozsáhlejší a intenzivnější působení, jednotlivé činnosti používané i v denních programech je možné spojit do většího logického celku. Pobytových programů je ročně realizováno kolem 100 a projdou jimi až 3 tisíce účastníků.

Vzdělávací akce pro pedagogické pracovníky se zaměřují na výměnu zkušeností mezi pedagogy, na metodickou pomoc učitelům (praktické návody a náměty, didaktické postupy, využití pomůcek apod.), na odborné znalosti z oblasti ekologie, životního prostředí a ochrany přírody, na řemesla a rukodělné činnosti (udržení a oživení tradice rukodělných výrob a řemesel, využití přírodních materiálů). Výše uvedené probíhá formou seminářů, terénních exkurzí, klubů ekopedagogicky zaměřených učitelů, konferencí a dalšími způsoby. Ročně se uskuteční ke 200 jednorázových akcí a dalších cca 150 pravidelných setkání s celkovým počtem cca 7 tisíc účastníků.

Mimoškolní činnost pro děti a mládež členská střediska zajišťují prostřednictvím téměř 100 vlastních kroužků a oddílů, které se pravidelně scházejí, i prostřednictvím několika set nepravidelných aktivit pro neorganizovanou mládež, a to formou exkurzí, výletů, výprav, letních táborů, soutěží apod.

Mezi akce pro širokou veřejnost pořádané středisky patří oslavy Dne Země a dalších významných dnů (Dne bez aut, Dne vody, stromů atd.), ekologické večery, přírodovědné exkurze a vycházky, výstavy, jarmarky, koncerty. Ročně se počet akcí blíží 400 a počet účastníkům 150 tisícům.

Publikační činnost členských středisek je velmi pestrá. Zahrnuje zpravodaje a bulletiny určené ke komunikaci s odbornou i širokou veřejností, publikace, brožury, pracovní listy na podporu přímé výchovné a vzdělávací činnosti, samostatné pomůcky a metodické materiály, letáky, plakáty, naučné stezky pro osvětu nejširší veřejnosti, výroční zprávy, nabídky programů, kalendáře akcí.